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在千鋒軟件測(cè)試培訓(xùn)的時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有一個(gè)多月就畢業(yè)了,心情很激動(dòng),很期待,也很忐忑。
目前我們已經(jīng)學(xué)完第三階段,開(kāi)始了第四階段的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始導(dǎo)師也由權(quán)哥換成凱凱老師,還是有些不適應(yīng)的。因?yàn)檫@兩個(gè)老師的代課風(fēng)格是不一樣的,雖然我最開(kāi)始還是會(huì)因?yàn)椴涣?xí)慣而受到影響,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)凱凱老師也很好,學(xué)識(shí)很淵博,看過(guò)的書(shū)比天豐利都“高”,對(duì)他也有了發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
目前,第三階段的學(xué)習(xí)成果我自認(rèn)為不是很理想,專(zhuān)業(yè)課與之前的基礎(chǔ)知識(shí)不一樣,專(zhuān)業(yè)知識(shí)或許可以靠死記硬背記下來(lái)就行,但是把基礎(chǔ)知識(shí)背下來(lái)只是學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課的前提,最重要還是融會(huì)貫通地去理解知識(shí)點(diǎn)。
在這一階段,凱凱老師會(huì)每天安排讓同學(xué)上臺(tái)自我介紹,一輪又一輪,剛開(kāi)始我還是挺緊張的,后來(lái)多上去幾次就習(xí)慣了,也不緊張了。這個(gè)小細(xì)節(jié)雖然不起眼,但是很奏效,我覺(jué)得這個(gè)“自我介紹”環(huán)節(jié)很贊!
當(dāng)然,第三階段也會(huì)做項(xiàng)目,后期要交項(xiàng)目的時(shí)候,時(shí)間真的很趕,周末大家都在加班加點(diǎn)的趕工,最終付出的回報(bào)在每個(gè)組的測(cè)試總結(jié)上得到了很好的體現(xiàn)。在項(xiàng)目答辯后我們班沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)轫?xiàng)目答辯不過(guò)而被留級(jí)的。感覺(jué)我們班同學(xué)都好棒!接下來(lái)我們?cè)谇тh軟件測(cè)試培訓(xùn)中要更努力才行!
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