在軟件缺陷的8020原則中指出，軟件測試過程中，從需求分析開始到集成測試階段引入測試手段，能發(fā)現(xiàn)所有缺陷的80%;系統(tǒng)測試階段引入測試手段，能發(fā)現(xiàn)剩余缺陷中80%的缺陷;在運行維護階段經(jīng)過長時間、大量運行軟件后，能夠發(fā)現(xiàn)最后剩余的20%缺陷。(來自于官方引用)也就是說明需求階段是軟件缺陷存在問題較多的地方。
在需求階段中，用戶一般是非計算機專業(yè)人員，軟件開發(fā)人員和用戶的溝通存在較大困難，對要開發(fā)的產(chǎn)品功能理解不一致。由于軟件產(chǎn)品還沒有設計、實現(xiàn)，完全靠想象去描述系統(tǒng)的實現(xiàn)結(jié)果，所以有些特性在當時不可能很清晰。需求變化的不一致性，用戶的需求總是在不斷地變化，這些變化應該在與需求相關(guān)的各類文檔中得到描述，但往往被忽略，并容易引起前后文、上下文的矛盾。沒有得到開發(fā)團隊或管理層的足夠重視，在需求分析和定義上投入的人力、時間不足。
在整個開發(fā)隊伍中沒有進行充分溝通，不同角色之間對需求的理解不一致。那么怎么能夠高效率獲取需求呢?咱們今天來分析一波。
測試需求分析過程包括需求采集、需求分析和需求評審三個環(huán)節(jié)。其中測試需求采集的輸入是需求規(guī)格說明書，測試需求分析的輸入是測試要點分析、功能交互分析、質(zhì)量特性分析和測試類型分析，而需求評審的輸入是測試需求。測試需求分析的輸出包括：原始測試需求表、測試需求跟蹤矩陣和評審結(jié)論。
首先在收集測試需求階段，通過和軟件相關(guān)的文檔以及參考手冊，整理出原始的測試需求列表。
有了原始測試需求列表，接下來就可以進行測試需求分析，是測試人員將原始測試需求列表中的需求進行分析，分析軟件測試的測試類型、測試階段以及需求文檔本身未闡述清楚問題，形成測試需求跟蹤矩陣。
需求文檔不完善時，可通過上圖各方面去分析，并與用戶、業(yè)務人員、產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設計人員、開發(fā)人員等溝通，逐步讓測試需求清晰起來。
經(jīng)過可測性分析，整理出測試需求之后，進行需求評審，確認需求和軟件目標的一致性，識別出功能、非功能需求，為后續(xù)測試工作提供依據(jù);確認需求規(guī)格說明書的正確性——經(jīng)驗在豐富的需求人員也可能有需求遺漏或疏忽;使項目相關(guān)角色，對需求理解達成一致，降低修改和溝通成本;需求評審的主要對象是需求規(guī)格說明書。
需求評審會議結(jié)束后，如果沒有問題，那么測試人員在此階段結(jié)束后，明確了測試范圍。
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