學(xué)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里好

      如果把軟件測(cè)試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比喻成商品，那市面上的機(jī)構(gòu)真可謂琳瑯滿(mǎn)目。究竟學(xué)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里好？千鋒小編建議大家從多個(gè)角度進(jìn)行比較評(píng)估。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)排除掉一些機(jī)構(gòu)，剩下的我們只要看哪個(gè)性?xún)r(jià)比更高就好了。

　　1、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)千萬(wàn)不能只看牌子而忽略最重要的東西——課程，牌子固然重要，有一個(gè)好口碑的機(jī)構(gòu)雖然不會(huì)差到哪去，可是這畢竟是別人口中的評(píng)價(jià)，真正要形成自己的認(rèn)識(shí)，還是要自己實(shí)地去機(jī)構(gòu)考察一下情況，看看課程大綱設(shè)置如何、老師如何、學(xué)習(xí)氛圍如何、價(jià)格合適不合適，再做決定。

　　2、要重點(diǎn)看課程內(nèi)容，課程內(nèi)容代表著你以后學(xué)習(xí)的方向，有些機(jī)構(gòu)設(shè)置的課程沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的最新需求去設(shè)置，早已過(guò)時(shí)，是非常影響學(xué)員后期就業(yè)的。IT行業(yè)本身就是一個(gè)技術(shù)迭代更新非?？斓男袠I(yè)，如果課程一直停留在原地不動(dòng)，那無(wú)非是刻舟求劍，得不到好的學(xué)習(xí)成果。

　　3、教學(xué)最好是小班制，線(xiàn)下面授課最好在40人以下，20人左右最好，因?yàn)檫@樣老師能夠管理的過(guò)來(lái)，不會(huì)說(shuō)有學(xué)員提問(wèn)題之后沒(méi)有時(shí)間解答，同時(shí)20多人的班學(xué)習(xí)氛圍也是最好的，同學(xué)之間能夠相互影響相互討論，彼此也能產(chǎn)生一個(gè)促進(jìn)作用。

　　4、看師資力量?？磶熧Y不僅要看講師的履歷，要知道這個(gè)老師是不是曾經(jīng)在一線(xiàn)工作過(guò)，有沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，是否能夠與大企業(yè)之間進(jìn)行交流，了解當(dāng)前最新的企業(yè)需求是什么，這樣才能把最新的知識(shí)傳授給學(xué)生。再次，就是要看講師能不能深入淺出，不要照著課本念，因?yàn)閕t行業(yè)的門(mén)檻不算低，很多知識(shí)是具有專(zhuān)業(yè)性的，初步學(xué)習(xí)的小白可能不太好理解，很容易因此就落下學(xué)習(xí)進(jìn)度。因此一定要試聽(tīng)老師的課程。

　　5、看價(jià)格是否合適?；旧夏壳芭嘤?xùn)機(jī)構(gòu)線(xiàn)下面授課都在2萬(wàn)左右，那我們就要看這2萬(wàn)里都包含什么，除了上述提到的，還需要看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能給我們提供多少有含金量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，這對(duì)我們后期就業(yè)面試非常有幫助，因?yàn)槠髽I(yè)最重視面試者的經(jīng)驗(yàn)。此外，要看看機(jī)構(gòu)能否給我們提供一些就業(yè)服務(wù)，是不是和一些大廠(chǎng)有合作，有內(nèi)部推薦的渠道，可以省去我們的后顧之憂(yōu)。

      通過(guò)以上的方法，學(xué)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里好這個(gè)問(wèn)題是不是很容易解決？如果在眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，你選擇了千鋒教育的話(huà)那就再好不過(guò)啦，我們準(zhǔn)備了系統(tǒng)的軟件測(cè)試培訓(xùn)課程，歡迎你來(lái)試聽(tīng)！